10月30日,院长王守伦来到了生物学院,走进了张春兰博士的课堂,与2013级设施农业科学与工程和种子科学与工程的学生一起听了《生物化学》课。
张春兰老师的这堂课主要依靠多媒体进行讲授。讲授思路被清楚地展示在投影幕布上,既有文字,也有动画图片。在条分缕析、娓娓道来的讲课过程中,她还不停地向同学发问以启发大家的思考。课后,张春兰老师说,上课前才接到院长要来听课的通知,没有时间做过多的准备。稍稍地紧张过后就想平时怎么讲这节课就怎么讲。
谈到对授课效果的总体印象,王守伦认为,授课老师做了非常充分的准备,而且能根据同学专业背景不同的情况,努力使讲解和内容更加贴近生活及常识,很好地进行了师生互动,把握了教学的主动权,让学生的思路与老师同步。王守伦说,每学期他都要不定期地到他联系的学院随即听取各类课程,这样可以准确把握教师的教学水平,了解、检查和解决教学中存在的问题,进一步加强教学管理。